BIK KIEN
Việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là nhân lực khu vực công phục vụ phát triển kinh tế – xã hội cho vùng Đồng bằng sông Cửu Long còn nhiều khó khăn cần được tháo gỡ bằng nhiều giải pháp, chiến lược bài bản. bắp thịt. Từ đó góp phần vào sự phát triển chung của toàn khu vực.
.jpg "Ðào tạo nguồn nhân lực khu vực công chất lượng cao")
Sinh viên chuyên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ thực hành tại Cảng Cái Cui, TP Cần Thơ. Ảnh: CTV
Không đáp ứng được mong đợi
Nghị quyết số 13-NQ / TW của Bộ Chính trị về phương hướng phát triển kinh tế – xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh vùng Đồng bằng sông Cửu Long đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 (Nghị quyết số 13-NQ / TW) nhấn mạnh: Đồng bằng sông Cửu Long là vùng có nhiều tiềm năng, lợi thế để phát triển; là vùng sản xuất và xuất khẩu lương thực, thực phẩm, thủy sản và trái cây lớn nhất cả nước, đóng góp khoảng 50% sản lượng lúa, 95% xuất khẩu gạo và gần 65% sản lượng nuôi trồng. … Để cụ thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp của Nghị quyết trên, ngày 18/6/2022, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết số 78 / NQ-CP về Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 13-NQ / TW. Theo đó, một trong những nhiệm vụ quan trọng của Vùng là “Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) có bản lĩnh chính trị, tính chuyên nghiệp cao, năng động, sáng tạo, nhất là đội ngũ công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý. các cấp. Đẩy mạnh cải cách hành chính, phát triển chính phủ điện tử, hướng tới chính phủ số, kinh tế số và xã hội số, thành phố thông minh; đề cao trách nhiệm người đứng đầu… ”. Tuy nhiên, nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là nhân lực khu vực công ở Đồng bằng sông Cửu Long chưa đáp ứng yêu cầu phát triển.
Tại Long An, từ năm 2005, Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã có đề án, kế hoạch đào tạo cán bộ công chức với nhiều giai đoạn. Theo kết quả đào tạo nguồn nhân lực trong hệ thống chính trị của tỉnh giai đoạn 2011-2020, cả nước có 1.262 cán bộ, công chức có trình độ đại học, 941 cán bộ, công chức có trình độ sau đại học và 55 người có trình độ sau đại học. ở nước ngoài, chủ yếu là các lĩnh vực khoa học – công nghệ, giáo dục – đào tạo, y tế … Theo ông Mai Văn Lợi, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Long An, 75% công chức của tỉnh có trình độ đại học trở lên. , nhưng tỷ lệ có trình độ sau đại học vẫn còn thấp. Cụ thể, trình độ tiến sĩ chỉ 0,03% và thạc sĩ chỉ 5%. Tỉnh còn thiếu cán bộ lãnh đạo, quản lý giỏi, nhà khoa học, chuyên gia đầu ngành trên nhiều lĩnh vực. Nhiều cán bộ thiếu chuyên nghiệp, trình độ ngoại ngữ, kỹ năng giao tiếp và khả năng làm việc trong môi trường quốc tế còn hạn chế.
Tương tự, tỉnh Tiền Giang đã ban hành nhiều nghị quyết, kế hoạch liên quan đến phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực công. Từ đội ngũ cán bộ công chức với 13 tiến sĩ, 334 thạc sĩ, 9.188 đại học năm 2008; Đến tháng 6 năm 2022, con số đã tăng lên 49 tiến sĩ, 1.555 thạc sĩ và 15.831 người có trình độ đại học. Theo ông Nguyễn Đình Thống, Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang, đội ngũ công chức, viên chức tương đối lớn nhưng thiếu cán bộ lãnh đạo ngành có phẩm chất, năng lực, chuyên môn nghiệp vụ; còn thiếu chuyên nghiệp, chưa đáp ứng yêu cầu công việc …
Theo GS.TS Sử Đình Thành, Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH), giai đoạn 2015-2020, tổng số cán bộ có trình độ đại học trở lên ở ĐBSCL chỉ chiếm hơn 31%, là mức thấp. cao hơn nhiều so với mức bình quân chung của cả nước là 48,1%; Trong lĩnh vực quản lý nhà nước, có 7,4% tổng số công chức, viên chức có trình độ cao đẳng, đại học, trong đó 13,3% đã qua đào tạo về quản lý nhà nước. Trong khi đó, toàn vùng có 17 trường đại học, 26 trường cao đẳng và 62 cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, chủ yếu đào tạo các ngành công nghệ, kinh doanh, quản trị, nông nghiệp, du lịch, môi trường … nhưng phần lớn phục vụ cho khu vực tư nhân. “Việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong khu vực công còn nhiều hạn chế, đòi hỏi phải có những giải pháp căn cơ để thúc đẩy phát triển bền vững cho ĐBSCL nói riêng và cả nước nói chung”, GS.TS Sử Đình Thành nói.
Tiết học thực hành ứng dụng công nghệ thông tin của giảng viên và sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ. Ảnh: B.NG
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực khu vực công vùng Đồng bằng sông Cửu Long
Trong khuôn khổ Tọa đàm “Nguồn nhân lực khu vực công cho ĐBSCL” do UEH tổ chức tại tỉnh Vĩnh Long mới đây, đại diện lãnh đạo UBND, các sở, ban, ngành, viện, trường đại học khu vực ĐBSCL đã nêu ra những hạn chế trong công tác đào tạo. tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong khu vực công; từ đó đưa ra phương án tháo gỡ điểm nghẽn về nguồn nhân lực cho khu vực. Một trong những giải pháp được các đại biểu thống nhất là: Hoàn thiện cơ chế, chính sách đào tạo, bồi dưỡng, thu hút nguồn nhân lực trình độ cao về địa phương làm việc, cũng như tạo môi trường làm việc cho người lao động. CBCCVC.
Ông Nguyễn Đình Thông cho biết: “Bên cạnh việc quan tâm cải thiện môi trường, điều kiện làm việc của đội ngũ cán bộ, cần chú trọng chính sách trọng dụng, đãi ngộ, tôn vinh đội ngũ công chức, viên chức có đóng góp tích cực. công việc. phát triển của tỉnh ”. Ông Mai Văn Nhiều cho rằng, các tỉnh, thành phố cần rà soát thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức và quá trình chuyển đổi cơ cấu trình độ, chuyên môn ít nhất 10 năm để đánh giá xu hướng, xây dựng kế hoạch đào tạo trong 5 năm. năm sau, 10 năm hoặc 15 năm. Khi biên chế ngày càng giảm, công việc ngày càng nhiều; Nếu không nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thì chúng ta sẽ không thể giải quyết được công việc và đáp ứng được yêu cầu trong tình hình mới.
Theo ông Lê Thanh Hùng, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy Kiên Giang, Chính phủ đã có quy hoạch tổng hợp cho ĐBSCL nên nguồn nhân lực cũng cần có quy hoạch vùng. Trên cơ sở đó, các tỉnh nắm rõ nhu cầu nhân lực để đào tạo. Đơn cử, tỉnh Kiên Giang có tiềm năng về kinh tế biển, du lịch nhưng nguồn nhân lực trong lĩnh vực này còn hạn chế; trong khi các lĩnh vực khác như tài chính, ngân hàng thì rất nhiều. Đào tạo phải gắn với sử dụng lao động, để có hiệu quả hơn.
Theo ông Nguyễn Khánh Tùng, Viện trưởng Viện Kinh tế – xã hội TP Cần Thơ, có hai vấn đề cần quan tâm trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực công ở ĐBSCL là chuyển đổi số và logistics. Trong tổng số 430.000 nhân lực lĩnh vực công nghệ thông tin của cả nước, nhân lực từ Đồng bằng sông Cửu Long chỉ chiếm 5% – điều này chưa tương xứng với tiềm năng dân số nơi đây (khi tổng dân số toàn vùng chiếm 19%. dân số). quốc gia). Về logistics, Quốc hội và Chính phủ quan tâm đầu tư các tuyến đường cao tốc dọc và ngang như cao tốc Mỹ Thuận – Cần Thơ, Cần Thơ – Cà Mau, Châu Đốc – Cần Thơ – Trần Đề. Theo số liệu của các doanh nghiệp trong lĩnh vực logistics, thực tế số doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực này ở Đồng bằng sông Cửu Long chỉ chiếm 5% (tương đương 1.461 doanh nghiệp); Điều này cho thấy vùng vẫn còn dư địa để phát triển nguồn nhân lực. Trong đợt khảo sát, Trường Đại học Cần Thơ mới mở ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, năm thứ nhất chỉ có khoảng 80 sinh viên. Trường Đại học Kỹ thuật – Công nghệ Cần Thơ đã đào tạo được 4 khóa và chuẩn bị tốt nghiệp khóa 5 cũng tuyển 60 sinh viên. Ông Nguyễn Khánh Tùng cho biết: “Đối với khu vực công, đây là những lĩnh vực còn mới mẻ và mong muốn UEH sẽ có chương trình đào tạo cho khu vực công và tư, từ đó lựa chọn lĩnh vực để tạo đột phá cho ĐBSCL. “.
PGS.TS Sử Đình Thành cho biết, trường phối hợp với các địa phương góp phần phát triển bền vững cho ĐBSCL nói riêng và cả nước nói chung, thông qua việc xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo, đặc biệt là đào tạo. tạo ra năng lực chất lượng cao cho khu vực công của khu vực.
