Cần có nhiều chính sách hỗ trợ trẻ em là con công nhân viên chức lao động

Rate this post

Trước khi có Nghị định 105, tỉnh Vĩnh Phúc đã ban hành nhiều chính sách đầu tư, ưu tiên phát triển giáo dục mầm non. Có thể kể đến như: Nghị quyết 24/2016 / NQ-HĐND ngày 21/7/2016 của HĐND tỉnh về quy định mức học phí đối với các cơ sở giáo dục công lập và hỗ trợ học phí đối với trường MN năm học 2016. -2017 đến năm học 2020-2021 trên địa bàn tỉnh;

Quyết định số 11/2019 / QĐ-UBND ngày 26/02/2019 về việc ban hành chế độ miễn, giảm tiền thuê đất, thuê cơ sở hạ tầng đối với cơ sở thực hiện xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục. giáo dục – dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường, giám định tư pháp tại các đô thị trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc; Kế hoạch số 2185 / KH-UBND ngày 20/4/2005 và Kế hoạch số 9437 / KH-UHBND ngày 27/11/2018 về “Hỗ trợ phát triển nhóm trẻ độc lập tư thục tại các khu công nghiệp đến năm 2020”…

Sau khi Nghị định 105 của Chính phủ được ban hành, Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc đã tham mưu cho UBND, HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết số 14/2021 / NQ-HĐND, ngày 12/11/2021 của HĐND tỉnh Vĩnh Phúc. , quy định mức hỗ trợ đối với trẻ em, giáo viên mầm non; phê duyệt phương án hỗ trợ và sử dụng kinh phí cho các cơ sở GDMN độc lập, dân lập, tư thục trên địa bàn có khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc và phối hợp với các ngành liên quan triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị định. quyết định này. Đồng thời, tham mưu ban hành Kế hoạch số 274 / KH-UBND ngày 05/11/2021 xây dựng phương án hỗ trợ, kiểm tra việc hỗ trợ và sử dụng kinh phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non độc lập theo Khoản 1 Điều này. 3, Điều 5 Nghị định số 105 của Chính phủ.

Cần có nhiều chính sách hỗ trợ đối tượng là con em công nhân, lao động Ảnh 1

Giờ học của trẻ trường MN Nhân Đạo, huyện Sông Lô, Vĩnh Phúc.

Thông tin từ Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc cho biết, hiện các Sở GD & ĐT đã phê duyệt danh sách, hồ sơ xét duyệt các đối tượng chính sách theo quy định, trình UBND cấp huyện cấp kinh phí thực hiện chi trả đúng quy định. các đối tượng chính sách. Đến tháng 8/2022, theo thống kê của tỉnh, có 60/217 cơ sở độc lập, tư thục được hưởng chính sách với tổng số tiền hỗ trợ là 1,2 tỷ đồng. 9/9 huyện / thành phố của tỉnh làm tốt công tác lập danh sách, rà soát hồ sơ, đúng đối tượng, không bỏ sót.

100% đối tượng chính sách được hỗ trợ lần đầu từ 3 – 5 tháng. Qua đó, tạo niềm vui, phấn khởi cho người dân, thúc đẩy trường MN độc lập tư thục ổn định và phát triển, giúp giáo viên, công nhân có con nhỏ tại các khu công nghiệp được hỗ trợ giảm bớt khó khăn, gắn bó với nghề. , yên tâm công tác, lao động sản xuất.

Theo thống kê của Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc, đến tháng 5/2022, toàn tỉnh có 1.629 trẻ được hỗ trợ ăn trưa theo chính sách hỗ trợ ăn trưa cho trẻ mầm non tại Điều 7 Nghị định 105 với tổng số tiền hỗ trợ. hỗ trợ từ 3 – 5 tháng là hơn 1,39 tỷ đồng.

Về chính sách trợ cấp đối với trẻ em mẫu giáo là con công nhân, người lao động làm việc tại các khu công nghiệp, Nghị định số 105 xác định đối tượng được hưởng chính sách là: “Trẻ em học tại các cơ sở giáo dục mầm non thuộc loại hình dân lập, tư thục đã được được cơ quan có thẩm quyền cấp phép thành lập và hoạt động theo quy định và có cha mẹ hoặc người nuôi dưỡng là công nhân, viên chức. Làm việc tại các khu công nghiệp được doanh nghiệp ký hợp đồng lao động theo quy định.

Thực hiện chủ trương trên, Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc đã tham mưu với UBND tỉnh trình HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết số 14 quy định mức hỗ trợ đối với trẻ em và giáo viên mầm non. Đặc biệt, HĐND tỉnh đã thông qua phương án hỗ trợ và sử dụng kinh phí cho các cơ sở GDMN độc lập, tư thục trên địa bàn tỉnh, mức hỗ trợ cao hơn 220.000 đồng / trẻ / tháng so với mức đề xuất tại Nghị định 105 của Chính phủ là 60.000đ / trẻ / tháng.

Tính đến tháng 5 năm 2022, toàn tỉnh Vĩnh Phúc đã hỗ trợ cho 3.411 / 16.205 trẻ em đang học tại các cơ sở GDMN tư thục trên địa bàn tỉnh theo diện chính sách với số tiền trên 15 tỷ đồng.

Cần có nhiều chính sách hỗ trợ đối tượng là con em công nhân, lao động Ảnh 2

Giờ học của trẻ Trường MN Hoa Hồng (TP. Vĩnh Yên).

Về chính sách đối với giáo viên ngoài công lập trên địa bàn có khu công nghiệp theo Điều 10 Nghị định 105, đến nay đã có 197 / 1.665 người, chiếm 12% tổng số giáo viên đang làm việc tại các cơ sở GDMN tư thục ở các địa phương. Tỉnh nhận hỗ trợ với tổng kinh phí 868 triệu đồng. Ngoài ra, giáo viên ở các phòng GDMN độc lập thường xuyên tham gia các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ do Sở GD & ĐT tổ chức, được hỗ trợ tài liệu và các chi phí khác như giáo viên ở các trường công lập.

Để chính sách đối với trẻ mầm non sát với thực tế hơn, ngoài việc hỗ trợ về cơ sở vật chất; Để hỗ trợ việc học tập, rèn luyện đạt chuẩn cho giáo viên ngoài công lập, Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc đề nghị cần có chính sách hỗ trợ hơn nữa đối với các cháu là con công nhân, lao động tại các khu công nghiệp đang học tại các trường mầm non công lập. được trợ cấp tiền ăn.

Có thể khẳng định, chính sách trợ cấp cho trẻ mầm non là con công nhân, lao động làm việc tại các khu công nghiệp theo quy định tại Nghị định 105 đã mang lại hiệu quả thiết thực, giúp giảm bớt gánh nặng cho các gia đình. cuộc đình công của công nhân. Đồng thời, thúc đẩy sự ổn định và phát triển của các trường MN độc lập và tư thục.

Theo báo cáo của Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc, tính đến tháng 9/2022, toàn tỉnh có 177 trường mầm non (163 công lập, 14 tư thục) và 217 cơ sở độc lập, tư thục. Tỷ lệ trẻ nhà trẻ vào nhóm trẻ đạt 26,5%; 99,4% trẻ nhà trẻ ra lớp (tăng 0,4% trẻ nhà trẻ và 0,1% trẻ mẫu giáo so với năm học trước), tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,9%. Trong đó, tỷ lệ trẻ tư thục ra lớp chiếm 26,6% (tăng 0,3% so với năm học trước). Tỷ lệ giáo viên / lớp trung bình là 1,7.

Năm học 2021-2022, cả nước có 19 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia theo Thông tư 19, nâng số trường đạt chuẩn quốc gia theo quy định mới lên 39 trường. 100% trường mầm non trang bị đồ dùng, đồ chơi mới cho lớp 5 tuổi, 100% bếp ăn bán trú được trang bị hiện đại (máy sấy bát, tủ hấp khăn, tủ nấu cơm công nghiệp), 74 trường có ngoài trời. phòng. Ngôn ngữ được trang bị máy vi tính, 100% sân chơi được cấp mới 3-5 đồ chơi phát triển vận động theo nhu cầu của trường mầm non, sân vườn sạch, đẹp, thân thiện với trẻ mầm non.

Written by 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *